
טכנוקט נמנית
על מאגר התוכניות של STEM בגפ”ן מאגר ה-4%
מוזמנים להנות מ 4 סדרות של תכניות המאושרת ע"י משרד החינוך

חברת טכנוקט – מנגישים את המדע והטכנולוגיה, בצורה חוויתית ורב תחומית, לכל אחד, בכל מקום, בכל הזדמנות.
המוטו
המרכזי שלנו – פיזיקה זה משחק ילדים!
רוצים
לדעת עלינו עוד? מה החזון שלנו? מה מיוחד בתכניות שלנו?

הייחודיות של טכנוקט היא אתם, מורי בית הספר, תוכלו להיות מדריכים בעזרת מערכית מוכנים וידידותיים ותמיכה טלפונית או מקוונת במידת הצורך. אם בכל זאת תרצו הדרכה חיצונית, נוכל להעמיד לרשותכם מדריכים מקצועיים ואיכותיים.
הדרכה עצמית!
כך הפעילות תותאם בצורה המיטבית לתלמידים שלכם ולא תהיה כמו מופע של קוסם מבחוץ.

מס’
תכנית בגפ”ן – 1862
מדע
סובב עולם
הופכים
את השיעורים למסעות מופלאים בזמן ובמרחב.
בכל
מסע:
מפליגים
לארץ אחרת עורכים סיור קצר.
פוגשים
מדען מפורסם ולומדים עליו ועל תקופתו.
עורכים
ניסויים ומגלים חוקים מדעיים.
בונים
דגם המיישם את החוקים ולוקחים אותו הביתה.
לפניכם
שתי אפשרויות:
מעוניינים
לשלב ערכות בודדות בתוך תכנית הלימודים שבניתם?
לחצו
על התחום הרלוונטי בעמוד זה ובחרו את הערכות המתאימות לכם.

מס' תוכנית בגפ"ן- 13854
מדע
חוגג – החג בראי המדע והטכנולוגיה! 🎉🔬📜
חשבתם
פעם על חקר מדעי בסוכה? ומה לגבי הדלקת נרות חנוכה ומשלוח מנות בפורים?
בסדרת
הערכות “מדע חוגג” אנחנו מפגישים בין המדע והטכנולוגיה לבין התכנים המיוחדים לכל
חג או אירוע בלוח השנה העברי. וכך אנחנו מעניקים למשפחה חוויה מסקרנת ומעשירה! כל
חג וסיפורו, כל סמל ותופעה מדעית מפתיעה.
🧩 איך זה עובד?
בכל חג אנו
בוחרים סמל מרכזי ומשלבים אותו עם עקרונות מדעיים, לדוגמה:
🕎 בחנוכה – נרות, סביבונים ואור. הרקע לכל
הפעילויות: מסע במנהרת הזמן לימי המכבים, ומפגשים וירטואליים עם יהודה המכבי.
יהודה מציג אתגרים הניצבים בפניו כמנהיג ומצביא. המשתתפים במשחק עוזרים לו לפתור
את הבעית באמצעים מדעיים-טכנולוגיים. אחד הסמלים הוא הסביבון. לומדים את המקור
למשחקי הסביבון. חוקרים את תנועת הסביבון מבחינה פיזיקלית, ובונים סביבונים
טכנולוגיים המיישמים את החוק המדעי שהתגלה.
כך גם לגבי
סמלים אחרים של החג.
🏕️ בסוכות – משחק בריחה וירטואלי בשילוב ניסויים
סביב מים!
🎭 בפורים – עיסוק באופטיקה ואשליות חזותיות דרך
מסכות ותחפושות!
🌊 בפסח – חקר כוחות פיזיקליים בהשראת הניסים שחוו בני
ישראל ביציאת מצרים!

אגדה
ומדע
מדע?
בואו נעשה מזה סיפור!
ממחקרים רבים
מתברר שחיבור בין ספרים לבין מדעים תורם לשני התחומים.
מצד אחד –
החוויה של הגילוי והיצירה בפעילות המדעית מעודדת קריאה [לדברי הספרניות]
מהצד האחר –
סיפורים ושירי ילדים שמתאימים לנושא המדעי, מקלים על הבנת התהליכים והחוקים
המדעיים [לדברי המורים למדעים]
“אגדה ומדע” פותחה במטרה לאפשר לכל ילד וילדה
להתאהב במדע – דרך הספרים שכבר נמצאים על המדף.
מסתבר
ממחקרים רבים:
התוכנית
מציעה חוויה מעשירה, חווייתית ורב-תחומית – המעוררת סקרנות, מפתחת חשיבה יצירתית,
ומעבירה מסר ברור: גם מדע, הוא סוג של קסם.

תלמודו
בידו
האם
מותר לפתוח מקרר חשמלי בשבת?
ר’
שלמה זלמן אוירבך – מי שהיה ראש ישיבת “קול תורה”, בירושלים – כתב קובץ
מאמרים בענייני חשמל בשבת: “מאורי האש”.
בפתיחה לדיון
בנושא פתיחת מקרר בשבת הוא כותב:
“לתועלת
המעיינים אקדים לבאר בקצרה את התהליך של מחזור הקירור והפעלת המנוע. עקרונות
הקירור הם: …”
כאן
מציג הרב בצורה מפורטת מה קורה מבחינה מדעית וטכנולוגית כאשר פותחים את המקרר.
רק לאחר מכן
הרב פוסק בסוגיה ההלכתית של פתיחת מקרר בשבת.
ישנן
סוגיות טכנולוגיות, שלא היו מוכרות בזמן התלמוד [לדוגמה: חשמל בשבת] ויש להבין את
הפן המדעי-טכנולוגי כדי להבין את ההלכה שנפסקה.
ישנן סוגיות
תלמודיות שקשה להבין אותן, אם לא מבינים גם את הפן המדעי או הטכנולוגי.
שילוב של שני
התחומים מאפשר הבנה טובה יותר של שניהם.
בקטגוריה
הנוכחית יש מספר פעילויות המשלבות תלמוד והלכה עם מדע וטכנולוגיה.